秋光为序，新程初启。9月9日，中央财经大学统计与数学学院在沙河校区主教楼217举行2026级本科新生家长见面会。学院领导、2026级本科生班主任、辅导员与新生家长齐聚一堂，围绕学院发展、人才培养、大学适应、安全教育、生涯规划和家校协同等内容深入交流，共同为新生的大学成长保驾护航。

学院院长贾尚晖首先对2026级新生及家长的到来表示热烈欢迎，随后从学院发展历程、学科特色、专业设置等方面介绍了学院基本情况。他指出，学院始终坚持统计学、数学与财经领域深度融合，着力培养能够运用数据科学理论与方法、创造性解决财经领域实际问题的高端复合型人才，近年来学生在升学深造与学业发展方面成果丰硕。贾院长希望同学们尽快明确目标，珍惜学习机会，在扎实掌握专业知识的同时不断拓宽视野、提升综合能力，在统计与数学的广阔天地中找到适合自己的发展方向。

学院副院长何童围绕本科人才培养工作进行介绍，讲解了培养方案、课程选择、教学考核、专业分流、转专业、推荐免试研究生和学位授予等家长普遍关心的问题。大学学习在课程内容、学习方式和评价体系上都与中学阶段存在明显差异。她希望家长们引导学生逐步从“被动接受”转向“主动规划”，合理安排学习进度，重视基础课程，遵守考试纪律，不断提升自主学习和独立思考能力。

学院副院长邓露重点介绍了国际交流、研究生培养与学科竞赛等工作。学院着力培养学生的国际视野与创新能力，鼓励参与交换学习、暑期课程及联合培养项目，并积极组织数学建模、统计建模等学科竞赛，推动学生将课堂知识运用于真实问题，在实践中提升数据分析与团队协作能力。她希望家长鼓励孩子从入学起保持好奇、主动探索，在夯实专业基础的同时积极参与学术交流与科研训练，不断拓展成长边界。

学院党委副书记梁延东书记从新生适应性问题切入，介绍了校院两级学生管理体系，希望家长们既要放手让孩子独立成长，又要在安全防范、学业监督、心理健康上持续关注；在就业发展方面，他结合当前就业形势，就大学四年生涯规划与能力培养提出建议，倡导家校形成合力，共同帮助新生走好大学第一步。

学院党委书记许晓娟介绍了学院“五育融合+协同育人”一体化育人体系“大思政课”育人体系。她表示，人才培养是一项需要学校、家庭和学生共同参与的系统工程。学院将坚持立德树人根本任务，把价值引领、专业教育、实践锻炼和成长服务贯穿学生培养全过程。面对学生成长中的新情况、新问题，希望家长与学院保持坦诚、及时、理性的沟通，在相互理解中不断增进共识，共同营造有利于学生健康成长的良好环境。

会议最后，2026级本科生班主任孟洁、刘亚杰、王轶凡及辅导员张驰依次与家长见面。未来，他们将与学院、家长一道，陪伴同学们走过大学成长的重要阶段。

一次见面，是信任的开始；一场交流，是育人合力的凝聚。愿2026级新生以大学为新的起点，在统计与数学的世界里求真知、练本领、担使命，在探索中认识自我，在奋斗中实现成长。

学院将与每一位家长并肩同行，以真诚沟通凝聚共识，以专业培养筑牢根基，以温暖陪伴守护成长，共同见证2026级统数学子书写精彩的大学篇章。

撰稿人：张杰

审稿人：许晓娟、梁延东